台北縣私立清傳高級商業職業學校圖書館推廣活動實施辦法

一、宗旨：

　針對讀著特質，排定推廣活動，以有效指導師生利用圖書館，讓師生可獲得自學方法，以作為終身學習之基礎。

二、時間及方式

　新生利用教育：

　　在開學後每次安排一班的新生實施﹁新生圖書館之旅﹂，參觀圖書館和介紹使用方法。
　教師參考諮詢服務：

　　學期中隨時配合教師教學資訊需求，提供服務。
　社團教育：

　　圖書館支援校刊編輯社，每次社團編輯活動均由指導老師擔任圖書館利用教育教學，使其充分利用相關資訊，並使每位同學成為推動利用教育之種籽，並在各班發揮影響力。
　圖書館週活動：

　　每年圖書館週舉辦參考資料查詢比賽、徵文比賽、海報比賽、影片欣賞、拍賣過期雜誌等活動，並事先向參賽者介紹相關利用方法。馤
　校慶活動：

　　每年校慶時安排圖書館推廣教育成果展示及書目檢索系統使用方法介紹，供全校師生、家長、來賓參觀學習。朂
　圖書股長座談：
　　利用圖書股長座談時作圖書館利用教育及讀者意見之交流，積極改進服務缺失，增加服務效能。
　推動班級讀書會活動：

　　配合閱讀護照之使用，指導各班同學閱讀及心得發表賞析。
　其他相關活動：
　　如外賓參觀時之介紹、配合學校重點教育宣導活動，進行圖書館推廣活動。

三、地點：

　　圖書館推廣活動於除影片欣賞於會議室舉辦外，其餘均在圖書館內實施，地點由圖書館安排後通知各班。

四、經費：

　　圖書館利用教育為義務職，所有參與人員均不支領任何津貼，有關講義費用在圖書室業務費用下支付，若有不足得簽請校長核准由其他經費支援。

五、記錄：

　　圖書館應設推廣活動實施記錄，於每次圖書館推廣活動利用教育實施後詳加記錄，並留存備查。

六、班級負責人：

　　各班圖書館利用教育之負責人為各班之圖書股長，負責圖書館之聯繫工作及班上事前準備工作。

七、本辦法經圖書館委員會通過並呈校長核准後實施，修正時亦同。